《我的母親》讀書(shū)筆記第一部(《我的母親》讀書(shū)筆記800字左右)

時(shí)間:2022-09-26 03:47:50 讀書(shū)筆記
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《我的母親》讀書(shū)筆記

  當看完一本著(zhù)作后,你有什么總結呢?何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《我的母親》讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《我的母親》讀書(shū)筆記

《我的母親》讀書(shū)筆記1

  “母親”,一個(gè)又簡(jiǎn)單又偉大的詞,每次想起這個(gè)詞,就猶如聞到一股芳香,久久不能忘懷。今日,讀到馮亦代的作品《我的母親》時(shí),蘊藏在我心中的那份感動(dòng)也被無(wú)意地帶了出來(lái)。

  有母親的孩子,就像一塊寶,被呵護,被疼愛(ài),文中的“我”卻失去了這份獨一無(wú)二的母愛(ài)??墒?,上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),必然會(huì )為你打開(kāi)一扇窗,“我”在失去母親的時(shí)候,有一個(gè)奶媽照顧了我?!拔摇彪m然和奶媽沒(méi)有一絲血緣關(guān)系,但她卻百般地疼“我”,比“我”的親生母親還要親。當“我”餓了的時(shí)候,奶媽就會(huì )燒上一碗熱乎乎的白米飯;當“我”冷了的時(shí)候,她會(huì )及時(shí)為“我”遞上一件保暖的衣裳;當“我”在讀書(shū)的時(shí)候,她便天天在煤油燈下督促我。慢慢地,奶媽那種對“我”無(wú)微不至的關(guān)照和耐心的指導溶進(jìn)了“我”的血液里,刻進(jìn)了“我”的脈搏里。

  奶媽自己也有孩子,可她為了“我”,卻把孩子寄養在鄰人家里,雖說(shuō)一看見(jiàn)他就心酸,可奶媽沒(méi)有放棄對“我”的照顧,自己一個(gè)人默默無(wú)聞的掉眼淚,這些“我”都看在眼里,痛在心里。于是,“我”決定,長(cháng)大以后賺了錢(qián),一定養奶媽和奶哥!

  讀到這里我不由的想起了我的母親,我的母親和文中那位奶媽一樣,一樣關(guān)愛(ài)我。當我傷心時(shí),媽媽會(huì )耐心傾聽(tīng)我的苦惱;當我貪玩時(shí)不學(xué)習時(shí),媽媽便會(huì )嚴厲的批評我;當我放學(xué)時(shí),媽媽會(huì )每天來(lái)接我放學(xué)。我的媽媽也一樣愛(ài)我!

  母親,她就是生活中的一切,她是悲痛時(shí)的慰藉,絕望時(shí)的希望,軟弱時(shí)的力量。她是憐憫、慈悲、同情、寬容的源泉。母親,謝謝您對我們的關(guān)懷,謝謝您撫育了我們!

《我的母親》讀書(shū)筆記2

  老舍曾經(jīng)說(shuō):“我對一切人和事,都取和平的態(tài)度,把吃虧當作當然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨和基本法則,什么事都可以將就,而不能超過(guò)自己畫(huà)好的界限。我怕見(jiàn)生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候,我便不敢不去,正像我的母親。從私塾到小學(xué),我經(jīng)歷過(guò)起碼有百位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無(wú)影響的,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我的是生命的教育?!?/p>

  母親教會(huì )了老舍做人,教會(huì )了他勞動(dòng)。

  而在一些文章中的母親對兒女的愛(ài)又何嘗不是呢?她們愿意為兒女奉獻自己的一切,由小看來(lái),可比做芝麻;由大看來(lái),可比做天地。她們無(wú)論多么苦多么累也不想讓孩子受一點(diǎn)傷害。而更多的是從母親的為人處事中無(wú)形的給了兒女一種很好的教育。俗話(huà)說(shuō)“有其母,必有其子?!痹诶仙?,朱德,胡適的手中都曾撰寫(xiě)過(guò)《我的母親》這篇文章,從中可以看出他們的母親對其都有影響,正是有了他們的母親才有了這三位名人的成就。正如是“母親,其實(shí)在凡俗的生活中正是以一些細微的小事來(lái)震撼我們的心靈?!?/p>

  母愛(ài)如水,母親是源,無(wú)論你奔騰到哪里,身上流淌的,依然是不盡的源頭之水;心里念著(zhù)的,永遠有對母親的感激,母親一直無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們,沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎?母愛(ài)是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無(wú)睹,甚至不知道她的存在!對這些,母親當然毫無(wú)怨言,可對我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有體驗到母愛(ài)應該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!

  難道不是嗎?不同的母親有著(zhù)不同的母愛(ài)方式,不同的母愛(ài)方式卻有著(zhù)一個(gè)共同的情懷——無(wú)私奉獻母愛(ài)的全部?;剡^(guò)頭來(lái),回憶一下自己的母親,我的母親沒(méi)有多大的文化,每次我看到的她都是在勤勤懇懇的工作,母親似乎沒(méi)有什么時(shí)間去偷懶,沒(méi)有什么時(shí)間去精心的打扮。即使這樣,她在我心中仍然是最美的,最偉大的,沒(méi)有人可以替換她在我心中的位置。我是母親一手帶大的,我印象最深的卻是給了我一點(diǎn)兒為人處事上的“教訓”。

  之所以我肯靜心的去做每一件事,之所以我有良好的心態(tài)去面對生活,之所以能堅強的去經(jīng)受挫折。我也要感嘆“我都得感謝我的母親?!?/p>

  但是,母愛(ài)的價(jià)值究竟有多大?這只怕非言語(yǔ)所能表達,母親的已化作無(wú)私,已化作圣潔。十月懷胎的艱辛,不僅給了我們生命,還樹(shù)立了人的品格。人最初的感知者就是母親,從誕生的那一刻起,母親就精心的呵護著(zhù)我們,啟蒙教育的熏陶,使我們理解了人性的美德!

《我的母親》讀書(shū)筆記3

  前幾天,我學(xué)了老舍先生寫(xiě)的《我的母親》一文后,我懂得了母親,懂得了母愛(ài),也更加了解了母親。

  老舍先生用平實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言與豐富的思想內涵為我們展現了一個(gè)勤勞誠實(shí)、仔細認真、樂(lè )于助人、不怕吃虧、善良、堅強、深厚、內斂的偉大的母親,也看到了老舍對母親的江陽(yáng)、摯愛(ài)與懷念。領(lǐng)悟到了作為一個(gè)怒親平凡而又不平凡的生命的價(jià)值和母子之間深深的愛(ài)……

  老舍的母親為了把自己的幾個(gè)孩子養大,每天都要給別人洗一兩大瓦盆的衣服。所以,她的手是終年鮮紅微腫的;晚上,還要給人家縫補衣服,一直到半夜。老舍的母親為了讓自己的孩子有出息,作了半個(gè)月的難,終于把進(jìn)入師范學(xué)校要交的十元保證金——一筆巨款籌到了,送她的兒子去上學(xué)。老舍的母親為了支持兒子的工作,寧可讓自己在家孤獨地度過(guò)晚年,整天沒(méi)人和她說(shuō)一句話(huà),聊一次天。

  世界上有那么一個(gè)人,賜予你生命,微笑著(zhù)為你燃燒青春,無(wú)怨無(wú)悔地為你預支著(zhù)生命,那個(gè)人就是母親。世界上有一種愛(ài)是無(wú)私無(wú)畏,而且完全不求回報,那就是母愛(ài)。也許你的母親不能給你最好的生活、學(xué)習用品和良好的成長(cháng)環(huán)境,但她會(huì )盡自己最大的努力,把能給的全都給你:激情、青春、活力、財產(chǎn),甚至生命!

  母親把你當成世界上最親最?lèi)?ài)的人,呵護你,關(guān)心你,疼你愛(ài)你,可有的人卻不理解,和母親頂嘴、吵架、發(fā)脾氣、對著(zhù)干,還給她找麻煩,嫌她嘮叨……難道你不覺(jué)得羞恥嗎?你想一想,是誰(shuí)管你的衣食住行,是誰(shuí)教你做人的道理?是誰(shuí)把你養大成人?她為你付出了這么多,你不應該感謝她嗎?

  我們之所以長(cháng)大成人,是母親的血汗灌養的,自己的習慣性格也是母親給的,所以我們要理解關(guān)心母親。你的一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句問(wèn)候的話(huà),一個(gè)好的成績(jì),都會(huì )給母親以溫暖和安慰。

《我的母親》讀書(shū)筆記4

  終于放暑假了,心里無(wú)比開(kāi)心。突然想起了我訂的書(shū)《新語(yǔ)文讀本》回來(lái)好久了都沒(méi)有看,現在有時(shí)間了,拿起一本翻看起來(lái)。

  讀著(zhù)讀著(zhù),老舍寫(xiě)的《我的母親》吸引了我。文中寫(xiě)道:“我”的母親生在農家,所以勤儉誠實(shí),身體也好?!拔摇笔抢蟻?lái)子,父親在“我”一歲半時(shí)就去世了,母親很辛苦的把我們養大,還要照顧父親的寡姐。八國聯(lián)軍進(jìn)城時(shí),母親在刺刀下,在饑荒中,保護著(zhù)兒女;送別三姐,母親咬著(zhù)嘴唇,手扶著(zhù)門(mén)框,看花轎徐徐地走去;除夕送我去上班——“去吧,小子!”……母親如此的愛(ài)“我”,而“我”卻沒(méi)能見(jiàn)母親最后一面,甚至母親去世后一年去我才知曉。說(shuō)不盡的心痛!心痛!

  讀完這篇文章,眼睛不免有些濕潤,這位母親真的很辛苦,為了孩子們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補或裁縫衣裳,她的手終年是鮮紅微腫的。到了晚上,她也和三女兒一起縫補衣服,直到半夜。即使這么忙,她還是把屋子收拾得清清爽爽,花也會(huì )得到應有的照顧。這位母親經(jīng)常受大姑子的氣,但母親卻不計較這些。母親太愛(ài)孩子們了,即使自己再辛苦,也不嫌累,總是為孩子們付出。這位母親是這樣,全天下的母親不都是這樣嗎?想起了我的母親,我的母親也是這樣,含辛茹苦把我拉扯大,頭上的白頭發(fā)也多了起來(lái),我知道,這是為我操勞的。

  母親這么愛(ài)我們,所以我們也要體諒一下母親,給她倒杯茶,拿雙拖鞋,母親都會(huì )感到很欣慰??煨袆?dòng)起來(lái)吧!不要等到失去了才知道后悔。

《我的母親》讀書(shū)筆記5

  《我的母親》是老舍為紀念母親而寫(xiě),是一篇叫人啼淚的之情之作,是其最為優(yōu)秀的散文代表之一,作品發(fā)表于1943年4月《半月文萃》第1卷第9、10期合刊。老舍自幼喪父,由母親獨自哺育,和母親有著(zhù)無(wú)比深厚的感情。1942年夏季,老母親在北平病逝了。當時(shí),老舍正孤身一人在重慶從事抗戰文藝創(chuàng )作和組織的工作。家人因為擔心加重他的痛苦,沒(méi)有把母親病逝的消息立即告訴他。直至在來(lái)年母親的壽日前,老舍才得到母親己去世一年的消息。于是,他以一個(gè)失去親愛(ài)的母親的兒子的心,告訴自己太痛苦了。

  我們現在都有母親的愛(ài)護和保護,不像以前那樣,兒子都到邊疆打仗了,都得不到母親的愛(ài)護,現在和平了,有一些孤兒連自己的父母是誰(shuí)也不知道,我多么的希望他們能夠找回自己的父母,讓我們全世界的孩子都可以得到關(guān)愛(ài)和保護。老舍先生憑著(zhù)母親真摯的愛(ài),用平實(shí)、質(zhì)樸的語(yǔ)言述了母親家長(cháng)里短的一生。他不吝筆墨細微地描寫(xiě),突出表現了母親勤勞、善良、寬容、樂(lè )于助人、意志堅強等優(yōu)良品德和偉大無(wú)私的母親,以及母親的人格力量對他的性格和優(yōu)良品德的形式產(chǎn)生的深刻影響。最后文章以“心痛!心痛!”結束,以讀者落淚!落淚!

《我的母親》讀書(shū)筆記6

  《我的母親》是篇叫人落淚的摯情之作,這篇文章讓我很受感動(dòng)。文章作者老舍主要記述“我”的父親去世以后,母親非常辛苦,整天都為人洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。父親的姐姐與我們住在一起,她脾氣很壞,常常欺負母親,母親卻任勞任怨。而姑姑死時(shí),母親一分錢(qián)也沒(méi)有分到。日本鬼子進(jìn)城搜家,母親一點(diǎn)兒也不害怕,卻堅強地護著(zhù)“我”。母親在“我”出國的時(shí)候病死了。文章以“心痛!心痛!”結尾,讓讀者們落淚。作者怎么能不心痛呢?

  文章通過(guò)記敘母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇,表達了作者對自己母親的無(wú)限敬愛(ài)和無(wú)以報答母親恩情的愧疚之情,也塑造了一位有著(zhù)典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。首先,這篇文章多處運用了刻畫(huà)人物的寫(xiě)法,使母親的形象活靈活現.此文章能感動(dòng)我,是因為文中列舉了老舍母親的生前往事.沒(méi)有普希金的波瀾壯闊,也沒(méi)有文一多的特殊見(jiàn)解.有的,只是對母親一顆真切的心.

  母親非常窮苦,但她還要養著(zhù)自己的兒女,她整天為人們洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話(huà)中,我們可以體會(huì )到母親的辛苦。天天為人們洗服裝,母親為了什么?母親為了兒女的生活,甘愿受苦,這是一種多么偉大的精神??!

  母愛(ài)是滂沱大雨中的一把雨傘;母愛(ài)是刺骨寒風(fēng)中的一碗熱湯;母愛(ài)是一雙粗糙的大手;母愛(ài)是一個(gè)甜甜的微笑;母愛(ài)是一份牽掛;母愛(ài)是…….

《我的母親》讀書(shū)筆記7

  母親是偉大的,母親是無(wú)私的。今天,我讀到了一篇文章《我的母親》。我立刻對這篇文章產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  文章講了老舍的母親是一個(gè)勤儉誠實(shí)、做事認真、愛(ài)花、愛(ài)清潔、樂(lè )于助人、善良、堅強、愛(ài)女兒的母親,也是一位偉大的母親,她從來(lái)都是勤儉誠實(shí),給鄰居做事從不含糊,鄰居讓他幫忙,他都是有求必應。母親讓老舍上學(xué),雖然十塊錢(qián)的學(xué)費對于我們來(lái)說(shuō)不是很多,但對于老舍他們來(lái)說(shuō)卻是一筆巨款,結果老舍的母親還是湊夠了十塊錢(qián)給老舍交學(xué)費。

  每位母親都是偉大的。當然,我的母親也不例外。她是一位慈愛(ài)、善良的人。母親總是在我遇到困難的時(shí)候幫助我,在我失望的時(shí)候鼓勵我。我是在母親溫暖的照顧下成長(cháng)起來(lái)的。她每天給我做飯、洗衣服……不辭勞苦,不求回報。

  母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是溫暖的。

《我的母親》讀書(shū)筆記8

  在《我的母親》這篇文章中,我認識了一位非常偉大的母親。她在半夜為孩子做鞋這件事讓我最感動(dòng),因為我的媽媽也是那樣,為我付出了所有。

  我小的時(shí)候,算是媽媽最累的時(shí)候了吧。每當別人家一家子在忙著(zhù)過(guò)年的事時(shí),爸爸只顧埋頭忙著(zhù)整理他的賬冊,而爺爺呢年紀也大了,所以家里的活全都包在媽媽的身上了。采辦完年貨,往往是快除夕了,她還得準備餃子、湯圓。調皮的我還時(shí)不時(shí)給她添麻煩。那是,她總是做做家務(wù),還時(shí)不時(shí)的跑來(lái)看我。我鬧了,還得哄哄我。 鄰居奶奶常對我說(shuō):“你不知道你媽媽有多苦哦,你以后要好好對她啊?!甭?tīng)了好多次之后,我變得不耐煩,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,也沒(méi)放在心上,現在想起來(lái),我還真是不懂事啊。

  文章中有一句我記得挺深的“我自己?jiǎn)柩手?zhù)背,同時(shí)聽(tīng)得見(jiàn)坐在旁邊縫紉著(zhù)的母親也希希噓噓地淚如泉涌地哭著(zhù)?!闭娴氖谴蛟诤⒆由砩?,痛在母親心里。我忽然想到上幼兒園時(shí),媽媽那唯一一次打我。那天,我也不知道是什么原因了,死活都不肯上學(xué),看我這樣,媽媽急了。她大吼著(zhù)問(wèn)我為什么不想去上學(xué),我什么也不說(shuō),就只在那里流淚。媽媽很生氣,舉起手打了我。后來(lái),我被逼著(zhù)上了學(xué)。當時(shí),媽媽的心里是不是和文中的母親一樣的心痛呢?雖然那次的疼痛讓我難受,但在現在看來(lái),還是挺值得的。至少我沒(méi)有因為那樣而放棄學(xué)業(yè),讓我現在后悔。

  這幾天,媽媽身上時(shí)不時(shí)就有一些傷痕,看著(zhù)就讓人心疼。我知道,這都是因為新工作。每天抓鉗子,她的手怎么會(huì )不腫?大夏天在高溫中工作,脖子上長(cháng)滿(mǎn)了痱子,幫她擦花露水時(shí),還聽(tīng)得見(jiàn)她“絲絲絲”地喊疼。我都有一種讓她不要去工作的沖動(dòng)??晌抑?,那是不可能的,媽媽是出了名的“工作狂”,就憑我一句話(huà),怎么可能讓她放棄呢?我知道這都是因為我。平常,好吃的留給我,我讓她吃,她使勁搖著(zhù)頭,還說(shuō):“我對這些東西不感興趣?!彪y得有時(shí)間陪我逛街,滿(mǎn)手的戰利品 都是我的衣服、文具、鞋子 。對我的全心付出,讓她顧不上身體的勞累與傷痛。

  想想我的媽媽?zhuān)傧胂胛闹械膵寢專(zhuān)也朋w會(huì )到,世界上最重要的,莫過(guò)于親情了。媽媽的愛(ài)對孩子來(lái)說(shuō),是那么的重要。

  我是多么幸運,有這份愛(ài)伴我成長(cháng)!我從心底感謝我的媽媽?zhuān)視?huì )永遠珍藏著(zhù)這份無(wú)價(jià)的愛(ài)!

《我的母親》讀書(shū)筆記9

  讀完老舍的《我的母親》,讓我深深地感受到一位母親的偉大,一顆善良的心,一種無(wú)微不至的愛(ài)。這讓我聯(lián)想到了現實(shí)生活中,在我的周?chē)?,也有這么為偉大的母親——我的母親。

  老舍的母親,把一生的心血都放在了兒女的身上,而臨死時(shí),卻未見(jiàn)到小兒子一面。她一生忙碌,卻從未過(guò)過(guò)一天的好日子i,也未曾享受過(guò)一天的福。臨死時(shí),仍然吃的是粗糧。她年紀輕輕就失去了自己的丈夫,一家老小靠她一個(gè)人來(lái)養活。她無(wú)論多么苦,有客人來(lái),也要設法弄點(diǎn)東西來(lái)款待。她經(jīng)常吃虧,但她并不示弱。她并不識字,但她卻給了我生命的教育。

  額兒女的生命是不依順這父母設下的軌道一擲千金的,所以,父母總免不了傷心。記得在小學(xué),我很不懂事,經(jīng)常惹父母生氣。特別是母親,每每和母親爭論的時(shí)候,總是會(huì )不懂事地說(shuō)出一些令母親傷心的話(huà),看著(zhù)母親的眼淚都濕潤了,而我卻無(wú)動(dòng)于衷,鼓著(zhù)小嘴兒,卻生起母親的起來(lái)?,F在想想,我真的好蠢。母親的一舉一動(dòng),一言一行,不都是為了我們這些兒女嗎?怕我們受到傷害嗎?我真的好后悔,當初為什么和母親吵嘴,生母親的氣,惹母親的生氣傷心呢?

  母親,自從我讀了老舍的《我的母親》,我便深深地感受到母親的偉大,母親的永恒,母愛(ài)的無(wú)微不至。我像一只嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo),在母親的懷抱里呵護、關(guān)心、疼愛(ài)下,使我變成了一只身巧姿矯的雄鷹,在天空中翱翔。

  母親,我愛(ài)你

《我的母親》讀書(shū)筆記10

  夜深了,靠在床頭,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。隨手拿起一本書(shū)來(lái)看,剛好讀到胡適先生寫(xiě)的文章——《我的母親》。細細品讀,對其教育孩子的方法略有感觸,特舉一二,以供自勉。

  胡適先生是著(zhù)名學(xué)者,他以溫和文雅,博學(xué)多才深受一代代學(xué)子的敬仰,他回憶起母親的教誨,在文中深情地說(shuō):“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)一點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都感謝我的慈母?!笨梢?jiàn)母親的教誨,給他極深遠的影響。

  1。環(huán)境教育; 胡適先生自小身體弱,母親不準他和野蠻的孩子們亂跑亂跳。表面上看,恐其受到傷害,其間包含著(zhù)環(huán)境育人,近朱者赤,近墨者黑,正如孟母三遷等典故。以至胡適先生小時(shí)不曾養得活潑習慣,待人處世總是文縐縐的。

  2。懲戒教育; 胡母從來(lái)不在別人面前罵孩子一句,打孩子一下。孩子做錯了事,她只一望,孩子們就被她嚴厲的目光嚇住。犯的事小,,她等到第二天早晨,把孩子叫醒后再教訓;犯的事大,等晚上人靜時(shí),關(guān)了房門(mén),先責備,后行罰,無(wú)論怎樣重罰,總不許哭出聲來(lái),因為她教育孩子,不是借此出氣讓別人聽(tīng)的。她以尊重、信賴(lài)為起點(diǎn),一對一完全嚴厲教育,突出深刻二字,讓孩子牢記深省,不能不令人贊嘆,其效果也會(huì )事半功倍,影響終生。

  3。床前教育;每天天剛亮時(shí),胡母讓孩子披衣坐,清醒后,才說(shuō)起昨天孩子們做錯了什么事,說(shuō)錯了什么話(huà),,要他們認錯,有時(shí)還以父親的種種好處正面引導教育,,讓其用功讀書(shū)。細細想來(lái):胡母23歲做了寡婦,又寄人籬下,生活痛苦可想而知,那需要付出更多的艱辛與耐心,但為何選擇早晨進(jìn)行教育呢?也許早晨是一天的開(kāi)始,記憶深刻,!比我們的餐桌前教育效果會(huì )更好!

  掩卷沉思,胡適先生以平時(shí)的筆法,飽蘸感激之情,把母親是人生的第一位老師敘寫(xiě)的感人肺腑,真摯情感,躍然紙上。育子之法,也令人深思!

《我的母親》讀書(shū)筆記11

  文章在平淡的語(yǔ)言下,多了一份感情。這份寬廣、持久的母子之愛(ài),通過(guò)淡似白描的勾勒,顯示出那樣感人至深的藝術(shù)效果。本文之所以能具有感人至深的力量,當然不是憑借什么宏偉的結構和華麗的文字。而是憑著(zhù)它的平實(shí)。

  平實(shí)的語(yǔ)言,樸素明凈,把母親的性格刻畫(huà)得入木三分:“每天天剛亮時(shí),我母親便把我喊醒”,“催我去上早學(xué)”。在儒家思想占統治地位的舊中國,女性的地位極低。更何況胡適之母是一個(gè)封建大家庭的主婦,她身為寡婦又兼后母后婆,除了巴望親生兒子“踏上”他“老子”的腳步外,還企盼什么?所以“我母親管束我最嚴,她是慈母兼任嚴父”。對于非己所生的兒子、女兒,母親則“事事留心,事事格外容忍”,“她實(shí)在忍不住了,便悄悄走出門(mén)去”,母親忍辱負重的.痛苦形象,只通過(guò)這平淡的敘述,便躍然紙上,并在讀者心中碰出同情的音響。沒(méi)有華麗詞藻的堆砌。對母之愛(ài)倒顯得深沉而質(zhì)樸。

  其實(shí),平實(shí)的風(fēng)格來(lái)源于作者的真情實(shí)感。因此任何虛情假義、矯揉造作都不會(huì )具有震撼人心的藝術(shù)感染力。通讀全篇,我們能夠感到胡適對母親的深深?lèi)?ài)意。胡適作為書(shū)香門(mén)第的后代,在幼年時(shí)期接受的便是論述傳統儒家忠孝仁愛(ài)的倫理教育,以后又從朱子《小學(xué)》中,學(xué)會(huì )了“勤謹合緩”,因而對于母親的不易,便理解得更深、更切,所以說(shuō)除了家鄉“九年的生活,除了讀書(shū)看書(shū)之外,究竟給了我一點(diǎn)做人的訓練,在這一點(diǎn)上。我的恩師便是我的慈母?!碑斎?,對于自己的母親,也就愛(ài)得更深?!叭绻覍W(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母?!睈?ài)母之情,敬母之意,透過(guò)字里行間,強烈涌現出來(lái)。感情之真、之純,動(dòng)人心弦。

《我的母親》讀書(shū)筆記12

  在字典里,你總會(huì )找到一個(gè)詞:“偉人?!焙螢閭ト??是能對后世、對人類(lèi)產(chǎn)生深遠影響的人,孫中山、毛澤東、鄧小平他們都是偉人——偉大的人。但在我們的生活中,還有一群默默無(wú)聞的人堪稱(chēng)偉人,她們用乳汁哺育生命,用血汗灌養生命,直至自己油干燈草盡也無(wú)怨無(wú)悔,她們便是生養我們的偉大的母親。

  古今中外,多少名人義士或作出杰出貢獻的大人物腳下,走的都是母親為他們鋪筑的成長(cháng)之路,如婦孺皆知的愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、岳飛、孟子,母親賦予他們高尚的品德與無(wú)窮的創(chuàng )造力,讓他們在這條路上堅韌不拔、自信自強。正因為母親的偉大,才有無(wú)數文人學(xué)子不惜筆墨,為母親獻上一首又一首贊歌。著(zhù)名作家老舍先生滿(mǎn)懷心痛地寫(xiě)下了《我的母親》,我讀了也倍感心痛。

  就在這么一個(gè)不識字的、始終生活在艱難困苦中的中國婦女身上,我看到了母性的光輝與偉大,她溫柔慈祥卻堅貞不屈,她甘愿吃虧卻絕不軟弱,她用自己的一言一行感化孩子,她給子女的是生命的教育。老舍一歲半時(shí)父親離世,從此,母親勤儉持家,獨自一人將五個(gè)孩子拉扯大;當八國聯(lián)軍侵略我國時(shí),她不慌不哭,為保護兒女從無(wú)辦法中想出辦法來(lái);當女兒出嫁、兒子求學(xué)據婚時(shí),她傷感不已卻淚往肚里流,母親,從不因自己的個(gè)人需要而耽誤子女的青春與前程!在老舍心里,母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師,她傳給自己好的性格與習慣;母親的奉獻才是最無(wú)私的,她晚年的孤獨寂寞與急切的念子情懷讓人無(wú)奈且不安。老舍的母親一世未曾享過(guò)一天福,臨死前還吃的是粗糧,這成了老舍先生終生的傷與痛。其實(shí),這就是母親??!聰慧堅忍,胸懷寬廣。如果老舍生活的時(shí)代好些,他一定會(huì )盡己所能讓老母安享晚年的。

  不管是名人還是普通人,不管歲月艱難還是生活幸福,我們每個(gè)人都有一個(gè)平凡而偉大的母親。她們在柴米油鹽醬醋茶中磨粗了雙手,在叮囑嘮叨奔波勞作中花白了頭發(fā),在兒女長(cháng)成飛向遠方后望穿了雙眼。幸福中游離著(zhù)一絲悲哀,這也是矛盾的統一體嗎?但對一個(gè)母親未免太殘酷了。母親是深?lèi)?ài)我們的人,我們也應關(guān)心她、體貼她,用一顆感恩的心來(lái)慰藉她,這樣,就算哪一天我們離開(kāi)了母親,心中也會(huì )少一份缺憾。

  老舍說(shuō):“失了慈母的人像插在花瓶里的花,雖然還有色有香,卻已失了根?!笔茄?,母親就是生養我們的根,是我們永遠不能離棄不能忘懷的人!我們只有努力生長(cháng),成為祖國的棟梁,開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,才對得起在泥土下不辭勞苦的“根”哪!

《我的母親》讀書(shū)筆記13

  我讀過(guò)新語(yǔ)文讀本后,老舍的《我的母親》使我記憶猶新,感觸頗深。

  在老舍的文中,這是一位含辛茹苦的母親,這是一位善良的母親,這更是一位堅強的母親。

  她的母親“即使在最危險的時(shí)刻也要用單薄的身體保護自己的孩子”。在老舍眼里“母親并不識字,她給我的實(shí)生命的教育”,“她是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親”。

  母親“最會(huì )吃虧”,遇到困難都是“要從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)”,“她的淚會(huì )往心里落”!

  在母親那里,他看到對一切人和事都應采取和平的態(tài)度,把吃虧當作當然的,他繼承了那種“軟而硬”的性格。當他的三姐出嫁時(shí),“母親的手就和冰一樣涼,臉上沒(méi)有血絲——那是陰歷四月,天氣很暖。大家都怕她暈過(guò)去??墒?,她掙扎著(zhù),咬著(zhù)嘴唇,手扶著(zhù)門(mén)框,看花轎徐徐地走去……”當老舍入學(xué)時(shí),母親“而后含淚把我送出門(mén)去”。

  然而,當老舍再次想起他地母親時(shí)永遠是歉疚地,永遠是恐懼?!笆チ舜饶副阆窕ú逶谄孔永?,雖然還有香有色,卻是去了根。有母親的人,心里是安定的”,“生命是母親給我的。我之能長(cháng)大成人,是母親的血汗灌溉的”。當再次回憶起母親,老舍只能以“心痛!心痛”結尾,無(wú)言以對。

  “兒女的生命是不依順著(zhù)父母所投下的軌道而一直前進(jìn)的,所以老人總免不了傷心”。我們作為子女的,應時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,去感謝父母,感謝他們所付出的,感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠方,也要?;丶铱纯?,畢竟那是你永遠的根。不要讓老人操心,也不要讓老人孤獨,因為他們付出的夠多了,因為你是他們的命。

《我的母親》讀書(shū)筆記14

  【中心思想】

  文章通過(guò)對母親一生經(jīng)歷往事的回憶,塑造了母親的形象,突出表現了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂(lè )于助人、意志堅強等性格與偉大無(wú)私的母愛(ài),以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響,表達了作者對自己母親的敬仰、感念、追懷和永世不忘的深情,以及無(wú)以報答母親恩情的愧疚之情。

  【寫(xiě)作特點(diǎn)】

 ?。ㄒ唬┪恼碌恼Z(yǔ)言淺顯通俗,自然流暢,平實(shí)樸質(zhì)的語(yǔ)言與豐富的思想內涵相融,平實(shí)中見(jiàn)真情,讀來(lái)親切,令人動(dòng)情。

  1、作者善于通過(guò)人物的語(yǔ)言和行動(dòng),表現人物豐富的內心世界。如 “她掙扎著(zhù),咬著(zhù)嘴唇,手扶著(zhù)門(mén)框,看花轎徐徐的走去”,一系列的動(dòng)作隱含著(zhù)母親送女兒出嫁時(shí)依依不舍的內心活動(dòng)。

  2、作者善于運用白描的手法刻畫(huà)人物形象。如“在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的?!痹偃纭白酪味际桥f的,柜門(mén)的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒(méi)有塵土,殘破的銅活發(fā)著(zhù)光?!边@一處白描從一個(gè)側面表現母親的勤勞,平實(shí)的語(yǔ)言中透出幾分鮮明和生動(dòng)。

  3、以無(wú)華的語(yǔ)言表達淳厚的情感。如“每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息?!边@一句連用四個(gè)“怕”字,表現內心的恐懼,寫(xiě)出了對母親的摯愛(ài)深情,語(yǔ)言表達則十分樸素。再如“我曉得我應當去找飯吃,以減輕母親的辛勞困苦?!本渲小罢绎埑浴睂?xiě)得通俗極了?!翱墒谴饶覆粫?huì )再候盼著(zhù)我了,她已入了土!”這一句充滿(mǎn)了感情,但語(yǔ)言卻是大白話(huà)。

 ?。ǘ┪恼乱詴r(shí)間為序記敘母親的一生,卻能隨著(zhù)記敘內容的豐富,使人物形象愈來(lái)愈豐滿(mǎn),感情愈來(lái)愈濃烈,使人物形象與人物的情感循序升華,高潮處結尾。平中有闊,平中有境,平中有思。

  【感人佳句】

  1、“人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的?!薄敖稚鲜悄敲?/p>

  熱鬧,我卻什么也沒(méi)看見(jiàn),淚遮迷了我的眼。今天,淚又遮迷了我的眼,又想起當日孤獨的過(guò)那凄慘的除夕的慈母??墒谴饶覆粫?huì )再候盼著(zhù)我了,她已入了土!” 這些語(yǔ)言看似大白話(huà),但蘊含著(zhù)濃烈的感情,讀來(lái)讓人產(chǎn)生共鳴,深深體驗到作者對母親所飽含的濃濃深情。

  2、“她一生未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧”,從中讀到的分明是一個(gè)游子的喪母之痛,感受到的是撕心裂肺的哀涼。

  3、文章的最后一句:“唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!”更是以簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句,表現出作者欲言又止又難以盡述的追悔內疚之情和無(wú)從說(shuō)起又沒(méi)齒難忘的養育教誨之恩。

  【讀后感言】

  《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作,老舍“絮叨”起母親的家長(cháng)里短,是不吝筆墨的,他那么細微地描寫(xiě),只為傳達一個(gè)樸素的道理:“失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的?!?也許我們都不曾體會(huì )過(guò),也不曾知曉過(guò),但作者卻深刻感受到世界上沒(méi)有什么會(huì )比思鄉情、念母情來(lái)得更強烈了。作者把自己比喻成失去了根的花,只剩下內疚而又惋惜不已的哀痛,只能“心痛!心痛!”

  作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段,如“最會(huì )吃虧。給親友鄰居幫忙,她總跑在前面??但是吵嘴打架,永遠沒(méi)有她”,“在刺刀下,饑荒中,保護著(zhù)兒女??從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)”,這些都說(shuō)明了母親軟而硬的個(gè)性,而母親的這種個(gè)性又深深的影響到了作者,使得作者擁有了“對一切人與事,都取和平的態(tài)度,把吃虧看作當然”。與“我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親”相照應。

  “兒女的生命是不依順著(zhù)父母所投下的軌道而一直前進(jìn)的,所以老人總免不了傷心”。我們作為子女的,應時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,去感謝父母,感謝他們的付出,感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠方,也要?;丶铱纯?,畢竟那是你永遠的根。不要讓老人操心,也不要讓老人孤獨。

《我的母親》讀書(shū)筆記15

  前段時(shí)間在朋友圈看見(jiàn)有人推薦閱讀此書(shū),稻盛和夫先生的書(shū)籍閱讀過(guò)幾本,很喜歡他的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)。而這本書(shū)吸引我點(diǎn)就是:父母的一堂心法教育課!封面的背頁(yè)有一小段小字:一生重要的出發(fā)點(diǎn),來(lái)自童年時(shí)期的品格教育無(wú)條件的愛(ài)與接納,是家庭給孩子的原動(dòng)力!

  很好奇,如此一位傳奇的人物該有一位怎樣的母親?

  帶著(zhù)這樣的好奇心打開(kāi)了這本書(shū)籍,一句“母親”開(kāi)啟了這本書(shū)籍的序章!深情的一聲呼喚,也讓我想起了母親的溫柔與溫暖。聽(tīng)稻盛和夫先生娓娓道來(lái)兒時(shí)與母親之間的故事,他講述到母親唯一為他們所做的就是

  日復一日開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)地面對生活,真實(shí)地把自己勤奮努力的樣子展示給孩子們,并且用她那無(wú)與倫比的愛(ài)守護自己的兒女。

  小到一晚熱騰騰的小豆粥,一盆剛剛好的泡腳水。當戰火摧毀了家里的工廠(chǎng),儲蓄變成廢紙的時(shí)候,母親開(kāi)始了賣(mài)和服賣(mài)紙袋的營(yíng)生,稻盛和夫先生說(shuō):至今也想不明白,原本嬌小玲瓏的母親體內,怎會(huì )蘊藏著(zhù)那般無(wú)與倫比的勇敢和剛毅之氣。我想肯定是她體內原本就蘊藏著(zhù)能量,一定是那顆深?lèi)?ài)家人的心一直促使著(zhù)母親努力奮斗。

  稻盛和夫先生在談到父親的時(shí)候,講到父親是一個(gè)沉默寡言的慎重派,正義感很強,他之所以能夠成為做事可靠的企業(yè)家,是因為繼承了父親特別討厭借錢(qián)這一點(diǎn),以及父親教育他要“敬天愛(ài)人”。他感到非常的幸運,能夠集父母的優(yōu)點(diǎn)于一身。

  高中時(shí)候,稻盛和夫先生生了一場(chǎng)結核病,在那個(gè)時(shí)候是絕癥,可是他透過(guò)疾病看見(jiàn)的不是恐懼與死亡,而是通過(guò)閱讀書(shū)籍看到了上天對于他的恩賜,讓他學(xué)會(huì )用心去領(lǐng)悟更深刻的生命的真諦,書(shū)中原文是這樣的:

  《生命的真相》這樣寫(xiě)道:“心態(tài)是命運的雛形?,F實(shí)世界的所有事,必然跟這個(gè)雛形一致。為了能吸引來(lái)內心向往的事物,必須讓內心的渴望永不停歇,一直懷抱著(zhù)希望與熱忱。長(cháng)時(shí)間持續專(zhuān)注于意念,就能變成吸引必要事務(wù)的磁鐵。

  他說(shuō)命運之路靠自己開(kāi)辟,他相信”存善念,從善行“,人生會(huì )從好的方向發(fā)展。那時(shí)他遇到了一本書(shū)《了凡四訓》,于是他下定決心“無(wú)論遇到什么樣的命運都要按照”存善念,從善行“的因果法則度過(guò)一生。他說(shuō)在這個(gè)世界上,如果真有事物是永恒的,那一定是我們所擁有的心靈或精神。在迎接死亡的那一刻,我們每個(gè)人都必須放下現世所創(chuàng )造的地位、財富、名譽(yù),只會(huì )帶著(zhù)心靈或者精神踏上新的征程,也許這就是人生即修行吧!

  讀到這里,就好像是一位耄耋老者,坐在我的面前,聽(tīng)他講述奇特的一生。最后書(shū)中講述的是關(guān)于愿望的思考!也與今天讀到的一篇關(guān)于愿望清單的一個(gè)帖子不謀而合。以前聽(tīng)過(guò)葉武濱講時(shí)間管理,也有提到寫(xiě)下自己的愿望清單,我決定找個(gè)機會(huì )去認真思考自己的愿望清單是什么。所謂的愿望就是想做的事,想要的東西,或者心中升騰的一個(gè)念頭等等。很多人覺(jué)得愿望沒(méi)什么了不起,不值得重視,而稻盛和夫先生認為“愿望”這一行為具備的力量之大,勝于一切。念頭與愿望都是事物的出發(fā)點(diǎn),沒(méi)有愿望,人不可能采取任何行動(dòng)。

  由此,稻盛和夫先生拋出一個(gè)問(wèn)題,人的心是究竟是什么呢?其一:利己之心;其二:利他之心!無(wú)論是什么人都共同擁有利己與利他之心,而這兩種心的比例不同則構成了不同的人的品行。如何讓小我戰勝超我?稻盛和夫先生引用了英國啟蒙思想家詹姆斯?埃倫的一段話(huà),人的心靈猶如一座庭園。有人對其精心耕耘,也有人任其荒蕪。在這座庭園里,無(wú)論是耕耘還是任其荒蕪,都一定能相應的生長(cháng)出什么。如果你不曾在自己的心靈庭園李種下美麗的花草,那么很快,這里就會(huì )雜草叢生,滿(mǎn)目荒蕪。

  一名優(yōu)秀的園丁懂得耕耘庭園,清除雜草,然后種下美麗花草的種子,培育它們繁盛生長(cháng)。相同的,作為自己心靈庭園的主人,我們如果想要擁有精彩的人生,就需要精心耕耘,將內心不純粹的錯誤的思想一掃而空,然后埋下干凈正確的思想種子,培育其不斷生長(cháng)。

  始終不忘修煉自己的心靈,就可以得到宇宙的支持,可以活出超乎想象的人生。每日三省吾身,靜坐常思己過(guò),將一切導向能夠得以成長(cháng)進(jìn)步的方向。如何將愿望轉化成現實(shí)?稻盛和夫認為的先決條件就是擁有非凡的決心,付出非凡的努力,全力以赴朝這個(gè)”愿望“和”夢(mèng)想“奮斗,并將其實(shí)現。我總結就是:戰勝自己、心無(wú)旁騖、全神貫注、積極思考、意識改革、動(dòng)機全善、私心全無(wú)。

  文章最后勉勵年輕人在漫長(cháng)的人生道路上:要深刻的認識到這些事情的重要性”愿望一定能實(shí)現“,”朝著(zhù)目標方向進(jìn)擊的強大“,”過(guò)程中決不放棄的堅持“,”無(wú)人能及的努力“以及最重要的”正念“。

  合上書(shū)本,先生的教誨還在耳邊徘徊,這一場(chǎng)與智者的對話(huà),讓我的心更加堅定。正念善行,時(shí)刻銘記于心!

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