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          小班關于動物社會教案(小動物吃什么小班社會教案)

          時間:2022-09-30 16:30:36 教學反思
          • 給小動物送食物教案 推薦度:
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          小班社會公開課教案及教學反思《小動物的食物》

            作為一名到崗不久的老師,教學是重要的任務之一,借助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那么問題來了,教學反思應該怎么寫?下面是小編為大家收集的小班社會公開課教案及教學反思《小動物的食物》,歡迎大家分享。

          小班社會公開課教案及教學反思《小動物的食物》

            設計背景

            孩子對身邊的小動物都是跟喜歡的,可是小班的孩子對于它們喜歡的食物還不是完全了解,為讓孩子們了加深對動物食物的了解,我特意設計了這樣一個一游戲為主的活動。

            活動目標

            1、了解一些動物的生活習性,學會關心和愛護動物。

            2、初步發展幼兒的創新意識,能主動參與游戲,體驗愉快的情緒。

            重點難點

            在給“小動物”喂食的.同時說出“xx,xx,我請你吃xx”,比如:小兔,小兔,我請你吃青草。

            活動準備

            貼有小動物頭飾的小紙盒(小羊、小貓、小兔)和小動物的“食物”(青草、蘿卜魚)若干。

            活動過程

            1、兒歌引入:“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛?!薄靶∨笥褌?,你們知道小白兔最喜歡吃的東西是什么嗎啊?”(蘿卜和青菜)“你們還知道其他小動物喜歡吃什么嗎?”比如小狗喜歡吃骨頭,小貓喜歡吃魚。

            2、模仿小動物,學小動物走。出示教具:“老師今天給小朋友們請來了幾位客人,你們看看它們是誰啊?小兔、小猴子和小貓。小朋友們知道它們是怎樣走路的嗎?請小朋友們來學學好嗎?”鼓勵幼兒大膽模仿小動物的動作。

            3、給小動物喂食?!凹依飦砜腿肆?,我們要熱情地招待他們,看看有沒有什么好吃的拿出來分給它們好嗎?”(拿出小動物的食物)“你們知道它們都喜歡吃什么嗎?”(小兔喜歡吃蘿卜、小猴喜歡吃桃,小貓喜歡吃魚)“我們把它們喜歡吃的東西送給它們吃好嗎?等會兒,請小朋友學小動物走到到它們面前說‘xx,xx,我請你吃xx’說完就把它喜歡吃的東西放到它的盒子了好嗎?小朋友們要記住了,你要記住你送食物給誰吃就要學誰走路知道嗎?”先請兩至三個幼兒示范再請全班小朋友來玩給小動物送食物的游戲。

            4、結束?!靶游锔∨笥褌兺胬哿?,也吃了很多他們喜歡吃的,現在他們想回家了,跟他們說再見吧!”

            教學反思

            我的這個活動準備得還是很充分的,教具色彩也很鮮艷,特別是小動物讓幼兒很喜歡,一下子就吸引他們的注意力,在給小動物“喂食”的時候孩子們都很積極也很興奮,可是在喂食過程中卻沒有達到我的要求,孩子們只顧給小動物喂食卻沒有按我的要求說出“xx,xx,我請你吃xx”,這主要是因為我沒有想到孩子們會如此興奮,有點控制不下了,我應該在第一輪的孩子喂食結束的時候再次強調游戲規則的。

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